由太阳成集团tyc234cc學生學習發展中心、“心·能量”大學生心理提升發展工作室主辦的第二屆“百年峥嵘，青春領航”生涯體驗營于3月27日、4月2日分别進行專業導航、職業認知、創業啟蒙的體驗學習。
在“專業導航”主題中，機制專業的關蕾老師、測控專業的張巧芬老師、工業工程專業的胡常偉老師分别從各自專業領域出發，為營員們們詳細介紹了專業特色、發展趨勢。關蕾老師以中國的兩個“心”的制造為例，闡述了社會對自主研發核心部件人才的需求和科研中團隊精神的重要性；張巧芬老師寄語同學們充實而有意義的大學生活源于“對每天的珍惜，對自己的管理”；胡常偉老師從工業需求出發，強調了批判意識、紮實的專業能力與改革創新精神對工業工程人員的重要意義，希望同學們紮實專業知識的根基。随後，學院研究生輔導員邱漢老師主講《與夢想對話之考研形勢分析》，就當前的考研和就業形勢進行了分享。
在“職業認知”主題中，2007屆工業工程專業校友陳桂春師兄為學員們打開了初識職場世界的門窗，撥開當今各行業行情的面紗，指導學員們辨别朝夕陽産業，鼓勵同學們進軍朝陽行業，走在革新的前沿。最後，陳師兄以一場别出心裁的無領導小組面試帶領營員們進行了求職體驗。
學校就業指導中心的陳雨婷老師以一部短片動畫為導向，引出“人生不可重來，慎重每次選擇”的主題。通過遊戲體驗活動，喚醒營員們回憶作出最重要的一次選擇，由點到面，一步步解析影響決策的因素，并讓學員們在交流與互動中掌握做好決策的方法，提升決策能力。
在“創業啟蒙”主題中，計算機學院輔導員柯婷老師以個人創新創業經曆為學員總結出創新創業精神的六大本質，又通過生動有趣的創意廣告向學員剖析創新者具備的特質，并借師兄師姐收獲成功的例子鼓勵學員參與三大賽事，不斷發掘自身潛能。
本屆生涯體驗營全部體驗課程結束之後，趙天陽老師主持了結營儀式。天陽老師和各小組的營員代表對半個月的體驗學習進行了總結，就自己在生涯體驗營中的所見所聞所感向其他營員分享，教室中回蕩的慷慨激昂的演講聲将結營儀式推向高潮。之後，營員們以“給未來的自己一封信”活動為第二屆生涯體驗營畫上圓滿的句号，書寫青春，展望未來。
本次“百年峥嵘，青春領航”生涯體驗營借建黨百年的契機，為學員們準備了完整且精彩的生涯規劃課程和實踐指導，掃清了阻礙學員們探索未來的迷霧，開拓了視野，明确了自己的職業發展道路和所讀專業的社會價值，為學員們之後步入社會發光發熱奠定基礎。
